特殊的经历会形成一定的认知。而认知一旦形成，就会成为后续类似情境中行为选择的判断依据。然而守株待兔的例子说明了特殊经历形成的认知，存在着偏见的可能性更大。一个孩子被打后屈服，他是否会形成打人是控制人的最好的办法这样的认知，而后，当他有足够能力的时候，也会按这一认知做出行为的选择。所以，孩子们有怎样的行为，就有怎样的认知。一个人的行为与认知，取决于他的经历。