学习只是个动词，孩子在学校里的学习，绝不仅仅只学习书本知识。在一个被成人、社会习俗所控制同龄人社区里，孩子们除了学习书本知识之外，还要学习如何与他人相处，尤其是如何与同龄人相处。经过多年的观察，我发现孩子与同龄人相处的策略选择，几乎都带着家庭影响的烙印。家庭成员间互动的方式、策略选择，会直接影响孩子与他人的互动方式、策略选择。因此，家庭成员间互动状态，很重要。夫妻关系和谐的家庭，很少会培养出麻烦不断的孩子。夫妻关系一地鸡毛，孩子也几乎会麻烦不断。