佳句赏析
莫斯里·比格
教育哲学是以研究学校固有任务——发展教育的目的和实现这些目的的方法——为中心的一种系统哲学,因此,教育哲学是一般的教育理论,它是以研究人为中心的,但并不只限于研究人。
发布于 2021-05-31
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教育哲学是以研究学校固有任务——发展教育的目的和实现这些目的的方法——为中心的一种系统哲学,因此,教育哲学是一般的教育理论,它是以研究人为中心的,但并不只限于研究人。
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美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出,一个人是否具有创新能力,是“一流人才和三流人才之间的分水岭。” ────朗加明著《创新的奥秘》第4页。
科学决不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望,都不能代替劳动,世界上没有一种“轻易的科学”
追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。
创新有时需要离开常走的大道,潜入森林,你就肯定会发现前所未见的东西。〖贝尔〗美国科学家 ────中国、朗加明著《创新的奥秘》第265页。
就我记得的我在学校时期的性格来说,其中对我后来发生影响的就是:我有强烈的多样的趣味,沉溺于自己感兴趣的东西,深喜了解任何复杂的问题和事物。
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