- 修正自己的思维模式，把心思用于帮助孩子，而不是改造和控制孩子。凡是太“执”了，就会引发负面能量。
- 教育的目标，首要的是使人能够独立生存，但，不能仅仅如此。教育应该教会人如何更好地生活——无论个体或生存的整个社会。如果教育，只教会了人们追求个体生活的舒适，那教育，所能培养的，也只是些吃相难看的利己主义者。
- 把教育定位于求生存的层面，更多的教育之外的目的才有更多机会达成。
- 从明天起，做一个幸福的人，关心房价上涨，教育落后，医疗抢手，地铁拥堵。 从明天起, 和每一个亲人绝交，告诉他们我的贫穷 那寒酸的余额告诉我的，我将告诉每一个人。 给每一挫开发商，每一名教师，每一位医生，每一位过客取一个温暖的名字。 陌生人, 我也为你祝福 愿你首付凑够。 愿你有情人终身困苦。 愿你在尘埃里找幸福。 而我只愿扣扣手机，心里麻麻批。
- 懒惰的教师，教出勤快的学生。勤快的老师，教出懒惰的学生。让学生多锻炼总是好的，懒惰这个词形容老师不太恰当，但是人性总是趋于懒惰的，老师是人，也是如此