- 知古而不知今，谓之愚;知今而不知古，谓之陋;不知古今而言未来，必陷于妄
- 社稷之重，在予一身。此身已非己所有，理应为宗教的利益和臣民的幸福而奉献。英格兰既朕之夫君，以身相许，金石弗渝。英伦四海臣工，皆朕赤子。哺育万民、治国如家，朕之分也。有民岂曰无子？许国何谓徒劳？不穀纵有家室之念，亦当以臣民福利为先。朕苟以童贞之身终老；赖上帝之福佑、诸卿之辅弱、寡人之庙算，仍可望大位有归、国本无虞。新君临御，或将有逾于寡君；慈惠爱民，不令本朝专美于前。寡人渺渺之身，流芳后世、名垂竹帛，非敢望也。朕之衷心所欲，不外乎委身大化之日，墓石有铭：“伊丽莎白长眠于此；童贞女王以童贞终一生。”
- 人类世界的历史是一部惊心动魄厮杀史，一部热血豪情的奋斗史，一部私欲横流的拼搏史，同时是一部浪漫史，一部罪恶史，一部黑暗史、光明史，一部文明史、野蛮史，一部较量史、智慧史，更是一部爱情史。
- 司马懿活到74岁，他懂得低调行事，一个忍字描绘了他的整个人生。他活生生地熬死了主公曹操，熬死了新主曹丕，熬死了一代明君刘备，熬死了一代雄主孙权，熬死了一生劲敌诸葛亮，他熬死了和他同等级别的所有人。他深刻地认识一个道理:“世界是你的，也是我的，但归根结底属于那些身体好的，活得久的”，所以，必须学习司马懿，一辈子就做两件事“注意休息，锻炼身体”。
- 从社会学人性的善恶中分析，人有光明和阴暗两个表现面，在光明中趋向行善事美事好事，在阴暗里趋向做恶事丑事坏事。因此，我们的教育应该立足于扬长避短，把人从黑暗的睡梦里唤醒，从阴暗里拉出来。即使是在黑暗里，做的和想的也要是好事，不是坏事。